עמוד ראשי  |  התחבר או אם אינך עדיין רשום, הרשם בחינם.
  בלוגר  
אודות
קבלת עדכונים
רוצים לקבל הודעה במייל בכל פעם שהבלוג שלי מתעדכן ?

עדכוני RSS
חיפוש
ארכיון
תובנות משיעור שני
23/04/2018 09:07
בן גיל
אחרי צפייה באתר הSTRAVA התחילו לעלות לי תהיות. האם אנחנו כאנושות טכנולוגיות מתקדמים למקום טוב? מה יהיה כשהילדים שלי יעשו תואר ראשון בניהול מערכות מידע? כנראה שלא... ברור לי שהכוונות של כל האתרים אשר אוספים מידע הם ענייני רווח אישי בלבד. כל עוד החוק מאפשר את זה, זה ימשיך לקרות. גוגל תמשיך לבצע מעקב עלינו ולפרסם בהתאם פרסומות. ובעלי חברות שעונים חכמים ימשיכו לבצע מעקב על כל התנועות בעולם וימשיכו לחשוף בסיסים סודיים ואזורי לחימה בפקיסטן ועירק.
עם זאת, אני סבור שיש פה יתרונות שאנו לא חשופים אליהם, אנו בתור חברה ביקורתית נתנגד לרוב מה שיקרה - במיוחד כשאנחנו מדברים על איסוף מידע עלינו האזרחים.
אך כאשר אנו מגלים שעשו עלינו "עבודת מחקר" ויודעים עלינו הכל, ברמת הלאן נסעתי אתמול בלילה ועד לרמת האיזה מילה אני הכי מחפש בגוגל. זהו איזשהוא שינוי תפיסתי שגורם לכל משתמשי האינרנט והסמארטפונים לחשוב פעמיים לפני כל דבר. לא רק לחשוב פעמיים לפני שאתה מפרסם תגובות זועמות בפייסבוק אלא גם לחשוב פעמים לפני שאתה נוסע למאהבת שלך (כי כל הנסיעות שלך מתעודות).
בנוסף מחקירה ראשונית של התחום בעידי בחור שהוא רק בן 20 (אני) גיליתי בקצת אכזבה שגוגל לא הצליחה לעשות עלי פרופילינג מספיק טוב. גוגל חושב שאני בן 34 עם תחביבים די מוזרים שקשה לי להבין מאיפה הם הגיעו כמו אהבה בלתי מוסברת לסורקים ועוד על מיני..
לסיכום, אנו בתקופה מבלבלת ובעיקר מטריד אותי לאן אנחנו מתקדמים? האם יהיה שימוש הולם במידע הנאסף עלינו או שמא בעלי אינטרסים וכוונות זדון יקחו פיקוד על האירוע הזה וישתמשו במידע הזה נגדנו? אסיים את הפוסט בציטוט משיר אהוב של רועי כפרי:

אנו לא יודעים מה עתיד מסתיר 
על שדות חולמים אך גרים בעיר 
אנו לא יודעים מה עתיד מסתיר 
אנו ממשיכים, מקווים סביר 

נתראה שבוע הבא
0 תגובות
תובנות משיעור ראשון
09/04/2018 10:40
בן גיל
ידע הוא כוח? האומנם...
גלעד טוען שהמשפט ידע הוא כוח ולכן אנו לא נרצה לשתף ידע. אני דווקא לא מסכים!
אם נסתכל במובן ארגוני ברור שבין ארגון לארגון אף אחד לא ירצה לחשוף את הסודות שלו.. אבל אם נסתכל פנים ארגונית, במערכות פנימיות לניהול ידע ולשימור ידע. ההפך הוא הנכון! לדוגמא אצלנו בין החברים יש גוגל דרייב מסודר שעובר בין דורות!
מה זה אומר שכאשר כל "דור" מסיים ללמוד קורס מסויים הוא מעלה מבחנים מומלצים שהוא פתר לקראת הבחינה, כל מיני דפי נוסחאות ובגדול טריקים ושטיקים שיעזרו בקורסים השונים. עכשיו לדוגמא כשאני לומד לקורס ניהול ידע, כל מה שאני צריך לעשות זה לפתוח את הדרייב המשותף ולקרוא על הקורס, לראות במה להשקיע יותר, עבודות לדוגמא ועוד!
והרי ברור לי שכשאסיים את הקורס בניהול ידע אשתף את כל המידע וכל הטיפים שיש לי שישמש לדור הבא, למה? כי זה נשען על אמון, אם אני לא אשתף אז גם הדור שמעלי לא ישתף ובסמסטר הבא אני לא אדע מספיק. הרי שיתוף מידע מסוג זה רק יכול לעזור ולא יפגע באף אחד!
מה שכן חשוב הוא להבדיל בין שיתוף ידע שכזה לבין שיתוף ידע אשר נוגע לידע אקסקלוסיבי.
גלעד טוען שבמרבית הארגונים הידע עוזב את הארגון בסוף יום העבודה. האומנם?
אני כרגע עובד בארגון, לא נכנס לשמות.. אבל בארגון שלי נהוג לשתף הכל הכל! לדוגמא יושבים פעם בשבוע לסכם שבוע, מה היה טוב ומה פחות, מה בדיעבד עדיף היה לעשות אחרת ועוד'. 
יש עובד שכל תפקידו הוא לסכם את הנאמר, ולאחר מכן שולח לכל עובדי הארגון.
למה? כי ככה שומרים את הידע, בעוד 5 שנים כשעובדים חדשים יגיעו לארגון שלנו, הם פשוט יפתחו את הרשת המשותפת שלנו ויכולו ללמוד ולדעת בדיוק מה לעשות ומה לא לעשות. במה עובדי הארגון נפלו אז ומה העובדים החדשים יעשו אחרת כדי שזה לא יקרה!

0 תגובות